Pomůcku, která předškolní děti naučí všechno, co mají umět a znát před nástupem do školy, dostalo již 30 mateřských škol zapojených do projektu.
„S Klokanovým kufrem pracuji už 8 let, je to skvělá diagnostická pomoc pro sledování rozvoje dětí. Díky němu se dají sledovat individuální pokroky v různých oblastech, jako je například řeč, zrakové vnímání, orientace v čase a prostoru, motorika nebo i sociální chování. Využíváme ho pravidelně zhruba jednou týdně. Děti to baví, líbí se jim ilustrace i materiál, ze kterého jsou pomůcky vyrobené,“ popisuje ředitelka 23. MŠ v Plzni Iva Adamová, která zároveň metodiku práce s Klokanovým kufrem školí pro ostatní plzeňské mateřské školy.
Projekt Místní akční plán rozvoje vzdělávání II na Plzeňsku má za cíl zlepšit kvalitu vzdělávání na základních a mateřských školách; je spolufinancován Evropskou unií a trvá do 31. 8. 2021. Více na map.plzen.eu
