Plzeňští učitelé mění známky za slovní hodnocení
V Plzni běží školení pro učitele z devíti základních škol zaměřené na formativní hodnocení žáků. Do roku 2025 se ho účastní přes 200 pedagogů, s cílem přejít od známek ke slovnímu hodnocení, což má motivovat a lépe informovat žáky.
Celý článek
