Dva studenti Fakulty pedagogické Západočeské univerzity v Plzni uspěli v mezinárodním kole soutěže SVOČ v Bratislavě v polovině června. Adam Janoušek zvítězil v kategorii didaktiky matematiky, Štěpán Peroutka postoupil mezi dvacet nejlépe hodnocených prací. Oba se věnovali využití digitálních nástrojů ve výuce matematiky.
Plzeň zaznamenala další úspěch v akademickém prostředí. Dva studenti Západočeské univerzity v Plzni se prosadili v mezinárodním kole soutěže Studentská vědecká a odborná činnost (SVOČ), které se konalo v polovině června v Bratislavě. Adam Janoušek zvítězil ve své kategorii, Štěpán Peroutka se zařadil mezi dvacet nejlépe hodnocených účastníků.
Oba studují na Fakultě pedagogické a ve svých pracích se zaměřili na to, jak mohou digitální nástroje podpořit výuku matematiky. Téma zaujalo odbornou porotu i v česko-slovenské konkurenci.
Adam Janoušek ve své bakalářské práci zkoumal, jak mohou moderní technologie pomoci žákům lépe porozumět matematickým vztahům a rozvíjet dovednosti využitelné i mimo školní prostředí. Jeho projekt získal v kategorii didaktiky matematiky první místo.
Štěpán Peroutka se věnoval digitálním aplikacím a vizualizacím, které mohou zpřehlednit abstraktní matematické pojmy. Jeho práce se dostala mezi dvacet nejlépe hodnocených projektů celého ročníku.
Mezinárodní kolo SVOČ přilákalo desítky studentů učitelství matematiky z pedagogických fakult obou zemí. Účastníci prezentovali práce z bakalářských, magisterských i doktorských programů a obhajovali je před odbornou porotou.
Soutěž klade důraz na odbornou kvalitu i praktický přínos. V ročníku 2026 se hodnotila zejména originalita výsledků a jejich dopad na výuku matematiky.
Výsledky studentů potvrzují, že Fakulta pedagogická ZČU připravuje budoucí učitele matematiky, kteří se orientují v oboru a umějí pracovat s moderními výukovými postupy. Pro Plzeň a Plzeňský kraj jde o další pozitivní zprávu z univerzitního prostředí, které dlouhodobě podporuje inovace ve vzdělávání.