Kraj ocenil patnáct úspěšných studentů. Bodovali ve vědě, jazycích i odborných soutěžích

Plzeňský kraj ocenil patnáct žákyň a žáků základních a středních škol, kteří v uplynulém školním roce 2025/2026 uspěli v nejvyšších kolech vědomostních soutěží. Slavnostní předání se uskutečnilo v Semlerově rezidenci v Plzni. Ocenění mířilo napříč krajem a obory, od biologie a astronomie přes fyziku, chemii a jazyky až po historii a odbornou činnost.

Kraj zároveň poděkoval pedagogům, kteří mladé talenty na soutěže připravují. Podle vedení kraje nejde jen o jednotlivé výsledky, ale také o dlouhodobou práci škol, učitelů a rodin, díky níž se žáci dokážou prosadit v celostátní i mezinárodní konkurenci.

Úspěch v celostátní nebo mezinárodní soutěži není jen otázkou znalostí. Za každým výsledkem stojí talent, spousta práce, vytrvalosti a také učitelé, kteří dokážou děti motivovat a jejich schopnosti rozvíjet.Vladimír Kroc, náměstek hejtmana pro oblast školství a sportu

Medailové úspěchy ze zahraničí

Jedním z nejvýraznějších jmen letošního ocenění je Adéla Šefrhansová z Církevního gymnázia Plzeň. Na Mezinárodní biologické olympiádě v Litvě získala stříbrnou medaili.

Stříbro z mezinárodní soutěže má také Viktorie Snášelová z Masarykova gymnázia v Plzni, která uspěla na Mezinárodní olympiádě v astronomii a astrofyzice IOAA junior v Rumunsku. K tomu přidala první místo v celostátním kole Astronomické olympiády v kategorii EF a třetí místo ve vyšší kategorii CD.

Viktorie Snášelová navíc přidala další výrazný mezinárodní úspěch. Slavnostního předávání v Plzni se nezúčastnila, protože reprezentovala Českou republiku na Mezinárodní olympiádě v astronomii a astrofyzice ve Vietnamu, odkud si přivezla další stříbrnou medaili.

Velký týmový úspěch přivezli také Michal Fišer a Daniel Jedlička z Vyšší odborné školy a Střední průmyslové školy elektrotechnické v Plzni. V Turnaji mladých fyziků získali zlatou medaili v mezinárodním kole ve Švýcarsku a zároveň zvítězili v národním finále této soutěže.

Jazyky, věda i odborná činnost

V jazykových soutěžích uspěli Šimon Binko z Gymnázia Luďka Pika v Plzni a Štěpánka Kabrnová z Církevního gymnázia Plzeň. Šimon Binko zvítězil v celostátním kole Olympiády ve španělském jazyce v bilingvní kategorii. Štěpánka Kabrnová obsadila první místo v celostátním kole Olympiády ve francouzském jazyce.

Silné zastoupení měla také Středoškolská odborná činnost. Václav Straka a Andrii Salivon z plzeňské elektrotechnické školy získali první místo v oboru Elektrotechnika, elektronika a telekomunikace. Miriam Žáčková z Gymnázia Františka Křižíka a základní školy uspěla v oboru Teorie kultury, umění a umělecké tvorby. Alfréd Krutina a Matěj Jäger z téže plzeňské elektrotechnické školy přidali třetí místo v oboru Tvorba učebních pomůcek a didaktická technologie.

Ocenění putovalo i do Rokycan, Klatov a Domažlic

Mezi oceněnými byl také Filip Hrůša z Gymnázia a Střední odborné školy Rokycany. V celostátním kole Chemické olympiády obsadil druhé místo a jen těsně mu unikla nominace do českého týmu pro Mezinárodní chemickou olympiádu.

Druhé místo v celostátním kole Olympiády v anglickém jazyce získala Anna Leder z klatovské Vyšší odborné školy, Obchodní akademie, Střední zdravotnické školy a Jazykové školy s právem státní jazykové zkoušky.

Domažlické Gymnázium J. Š. Baara reprezentovali Jan Herzig a Apolena Vondrašová. Jan Herzig zvítězil v soutěži Středoškolák roku, na mezinárodním vědeckém veletrhu TISF na Tchaj-wanu získal čtvrtou cenu a stojí za studentskou iniciativou Zvaž vědu!, která se šíří i mimo Plzeňský kraj. Apolena Vondrašová obsadila třetí místo v celostátním kole Dějepisné olympiády.

Kraj rozdělil školám 350 tisíc na pomůcky i odměny

Součástí ocenění byly také šeky pro střední školy, jejichž žáci uspěli v nejvyšších kolech soutěží. Plzeňský kraj mezi ně rozdělil 350 tisíc korun z dotačního programu Nadání 2026. Peníze mají školám pomoci s nákupem učebních pomůcek a vybavení. Část mohou využít také na odměny pro pedagogy, kteří se na přípravě úspěšných žáků podíleli.

Ocenění pedagogové působí mimo jiné na Církevním gymnáziu Plzeň, Masarykově gymnáziu v Plzni, plzeňské elektrotechnické škole, Gymnáziu Františka Křižíka, Gymnáziu Luďka Pika, rokycanském gymnáziu a střední odborné škole, klatovské škole i na domažlickém gymnáziu. Kraj tím zdůraznil, že rozvoj talentů stojí na spolupráci žáků, učitelů a škol napříč regionem.