Právnická fakulta ZČU v Plzni zakládá expertní skupinu, která prověří použití generativní AI ve výuce a praxi, pilotuje edukativního chatbota a řeší etiku, spolehlivost, úniky dat a autorská práva.
Fakulta právnická Západočeské univerzity v Plzni začala mapovat, co může a co nemůže nabídnout generativní umělá inteligence v právní oblasti. V Plzni vzniká speciální pracovní skupina, která má prověřit, jak AI využít ve výuce budoucích právníků – a zároveň zajistit dodržování etiky a spolehlivost nástrojů. Fakulta informaci zveřejnila v pátek 6. března 2026. Jde o téma, které může ovlivnit i praxi v Plzeňském kraji; právní služby tu řeší tisíce lidí i firem.
Skupina se zaměří především na to, zda AI dokáže pomoci při výuce právní argumentace, práci s judikaturou nebo při rozboru složitých případů. Stejně důležitá je ale opačná strana: riziko chyb a „halucinací“, úniků citlivých dat nebo zásahů do autorských práv.
„Naším cílem není překotné zavádění technologií, ale vytvoření bezpečného a etického rámce pro jejich případné budoucí využití.“Vilém Knoll, proděkan FPR ZČU pro vědu a výzkum
Podle fakulty bude pracovní skupina rozčleněna do tří expertních sekcí. Nejprve má provést podrobnou analýzu přínosů a rizik pro právní vědu a vzdělávání; teprve poté má následovat návrh konkrétních kroků.
Jedním z prvních testovaných nástrojů je edukativní chatbot. Ten by měl studentům umožnit trénink před zkouškami, tedy jakési zkoušení nanečisto. Fakulta uvádí, že model je postaven na kurátorovaných studijních materiálech a právě prochází pilotním testováním.
Škola zároveň pracuje na tom, aby nástroj nešířil nepřesnosti a fungoval v uzavřeném digitálním prostředí. Důraz klade i na ochranu autorských práv.
Podle fakulty se AI čím dál častěji objevuje v advokacii a dalších právnických profesích. Právnická fakulta proto porovnává dosavadní zkušenosti s nasazováním těchto nástrojů a zvažuje, jak je rozumně začlenit do výuky.
Samostatnou kapitolou je regulace AI a její dopad na právní stát. Odborníci se budou věnovat i ochraně lidských práv a rizikům algoritmické diskriminace, především v situacích, kde jde o rozhodování a spravedlivý proces.
Západočeská univerzita v Plzni už delší dobu provozuje rozcestník k AI pro studenty i zaměstnance na webu AI web na ZČU. Právě tam škola popisuje i dostupné nástroje a základní orientaci v tématu (AI na univerzitě).
Fakulta uvedla, že akademici mohli podávat návrhy interních projektů zaměřených na testování AI nástrojů do konce února 2026.
Další informace zveřejnila univerzita v původním textu AI v právnické praxi. Pro regionální čtenáře jde o další zprávu z Plzně, která ukazuje, jak se místní vysoké školy snaží držet krok s rychlým vývojem technologií.