Slovanská školka buduje Zahradu skřítka Topoláčka. Děti se učí pěstovat i pečovat o přírodu

23. mateřská škola v plzeňské Topolové ulici spouští nový projekt Zahrada skřítka Topoláčka. Díky podpoře Nadačního fondu Zelený poklad vzniká prostor, kde se děti hravou formou učí vztahu k přírodě, pěstování rostlin i základům udržitelnosti.

Na školní zahradě 23. mateřské školy v Plzni na Slovanech začíná vznikat nový vzdělávací prostor, který propojí hru s praktickým poznáváním přírody. Projekt s názvem Zahrada skřítka Topoláčka navazuje na předchozí environmentální aktivity školky a posouvá je o krok dál.

Zahrada skřítka Topoláčka navazuje na naše předchozí projekty Ani kapka nazmar a O krůček blíž k přírodě.Iva Adamová, ředitelka školy

Hlavním cílem projektu je vést děti k přirozenému vztahu k přírodě a ukázat jim, jak funguje život rostlin. Malí zahradníci se učí, co rostliny potřebují k růstu, jak o ně pečovat i jaké procesy probíhají v půdě.

Topoláček je krásný projekt, který propojuje naše děti s přírodou a učí je základům pěstování. Děti se také budou učit vysazovat zeleninu, kterou následně využijí naše paní kuchařky při přípravě jídel.Iva Adamová, ředitelka školy

Kompostéry, záhony i první sazenice

Součástí projektu je i konkrétní proměna školní zahrady. Nově zde vznikly dva tříkomorové kompostéry a vyvýšené záhony, které už děti společně s učitelkami osázely prvními jarními květinami.

Právě u záhonů se budou odehrávat tematické workshopy, při kterých se děti dozvědí více o půdě, koloběhu vody, vzniku humusu nebo významu žížal pro zdravou zahradu.

Zapojení rodičů i dalších školek

Projekt ale nemíří jen dovnitř školky. Počítá také s širší osvětou a zapojením veřejnosti.

Součástí projektu je i jeho propagace. Připravujeme akce pro rodiče, výstavu na plotě, fotografie, webové stránky i informace v místním tisku. Zároveň umožníme návštěvy dětí z ostatních mateřských školek.Barbora Benýšková, učitelka

Cílem je sdílet zkušenosti a inspirovat i další vzdělávací zařízení v regionu.

Příroda jako každodenní součást výuky

Autoři projektu chtějí, aby environmentální výchova nebyla jen jednorázovou aktivitou, ale přirozenou součástí každodenního života dětí.

Naším cílem je vytvořit na zahradě takové prostředí, aby environmentální výchova byla každodenní součástí a radostí.Lucie Benýšková, asistentka pedagoga

Projekt Zahrada skřítka Topoláčka je plně financován Nadačním fondem Zelený poklad částkou 168 tisíc korun. Na jeho realizaci se podílejí také Odbor životního prostředí ÚMO Plzeň 2 – Slovany, SOU Zahradníci Plzeň a spolek Záhony pro školky.