Europe Direct Plzeň a Techmania Science Center připravili v rámci pondělních oslav Dne Evropy speciální program pro sociálně znevýhodněné děti. Snahou informačního střediska Evropské komise i plzeňského science centra bylo hravým způsobem přiblížit evropské otázky i těm dětem, na něž většinová společnost často zapomíná.
„Děti ve věku 5 – 12 let byly rozděleny do skupinek, v nichž prezentovaly konkrétní členské státy EU,“ shrnuje referent pořádajícího Europe Direct Plzeň Milan Severa: „Naším cílem bylo ukázat, že i děti ze znevýhodněného prostředí mají zájem poznat Evropu, ve které žijí, a že se ve své hravosti a zvídavosti neliší od ostatních dětí.“
„Jsem velice ráda, že nám Techmania, resp. Europe Direct Plzeň, vyšli vstříc a zdarma pro naše děti uspořádali program, který je pro ně efektivním využitím volného času,“ komentuje dobrovolnice Iveta Ptáčníková z obecně prospěšné společnosti Tady a Teď, jejímiž klienty děti jsou. Instituce neformálního vzdělávání Techmania Science Center ráda poskytla prostory k této akci, která si klade za cíl vzdělávat ty děti, na něž většinová společnost nezřídka zapomíná.
Děti byly rozděleny do skupin, v jejichž rámci se seznámily s reáliemi jednoho členského státu EU. Ten pak měly představit ostatním. Hrála se rovněž „vlajková hra“ – děti měly za úkol přiřadit vlajku k příslušnému státu na mapě, a to v časovém limitu. Velkému zájmu dětí se těšila „Hra na zebru“ – děti skákaly podle toho, jak velké byly jejich znalosti či dovednosti. Postoupit mohly za každou kladnou odpověď (např.: „umím číst“, „umím zatlouct hřebík“, „umím jezdit na kole“ apod.).
Samozřejmostí byla i řada seznamovacích her, jejichž cílem bylo opět nenásilně tmelit kolektiv dětí a seznamovat je se základními pojmy týkajících se života ve sjednocené Evropě.
Den Evropy (9. květen) je jedním ze symbolů sjednocené Evropy. Je připomínkou událostí 9. května 1950, kdy francouzský ministr zahraničních věcí Robert Schuman představil myšlenku mírové spolupráce v Evropě. Proto bývá někdy také nazýván Schumanův den.
