Více než 140 tisíc korun si rozdělí 11. ZŠ Plzeň a Střední škola Horní Bříza. Díky prostředkům z Nadačního fondu Tesco si školy pořídí vybavení pro pozemní hokej a fitness stroje do posilovny. Fond letos v grantovém řízení rozdělil mezi 43 úspěšných žadatelů z celé ČR více než 3 miliony korun. V Plzeňském kraji se o grant ucházelo 31 základních a středních škol, příspěvek nakonec získaly 2 z nich.
Úspěšné žadatele z celé ČR vybrala na základě předložených projektů grantová komise Nadačního fondu Tesco. „Jsme velmi rádi, že můžeme pomoci školám pořídit si potřebné pomůcky, přispět k modernizaci technologií a zlepšit jejich sportovní vybavení,“ vysvětluje Ivana Dubnová, manažerka Nadačního fondu Tesco, a doplňuje: „Rozhodujícím kritériem pro přidělení grantu bylo kvalitní zpracování a představení projektu.“
Plzeňská základní škola získala v grantovém řízení 74 386 korun. „Požádali jsme o prostředky na vybavení tělocvičny a hřiště pro pozemní hokej. Sportovní aktivity považujeme v době, kdy tak znepokojivě narůstá počet obézních dětí, za velmi důležité. Podstatné je také to, aby děti sport bavil – proto je naší snahou poskytovat na výběr celou řadu aktivit tak, aby si mohl vybrat skutečně každý. Finančních prostředků, které nám poskytl Nadační fond Tesco, si velmi vážíme, neboť jsou určeny na skutečně dobrou a potřebnou věc, kterou jsme nemohli financovat z vlastních zdrojů,“ říká učitel tělesné výchovy Tomáš Levý.
Střední škola Horní Bříza chce své studenty naučit aktivně a smysluplně trávit volný čas a zabránit vlivu sociálně patologických jevů, k nimž je tato věková kategorie náchylná. Proto se rozhodla dovybavit školní posilovnu a za částku 66 223 korun, kterou z fondu obdržela, pořídí nové moderní stroje na cvičení.
Do grantového řízení se letos přihlásilo celkem 403 základních a středních škol, 47 došlých přihlášek bylo z výběru vyřazeno, protože žadatelé nesplňovali zadaná kritéria. Ve vyhlašování grantových řízení plánuje Nadační fond Tesco pokračovat i v příštím roce. Podporovat bude zejména zdravý životní styl dětí a jejich volnočasové aktivity.
