Západočeská univerzita v Plzni hledá nové cesty, jak zvýšit počet studentů technických oborů. Vedle zájmu o domácí uchazeče chce více oslovovat také talentované studenty ze zahraničí, například z Indie nebo Filipín. Podle vedení školy může jít o jednu z možností, jak do budoucna reagovat na rostoucí poptávku po technických odbornících.
Zájem o studium technických oborů v České republice dlouhodobě neodpovídá potřebám průmyslu ani technologických firem. Také Západočeská univerzita v Plzni proto hledá nové způsoby, jak přilákat více studentů na Fakultu strojní, Fakultu elektrotechnickou nebo Fakultu aplikovaných věd. Jednou z uvažovaných cest je intenzivnější nábor zahraničních studentů.
Vedení univerzity upozorňuje, že podobnou situaci řeší také sousední Bavorsko, kde se vysoké školy zaměřují na získávání talentovaných studentů zejména z Indie. Západočeská univerzita vedle Indie zvažuje také Filipíny jako jednu ze zemí s velkým potenciálem zájemců o technické vzdělávání.
Podle rektora Miroslava Lávičky by univerzita měla kapacitu přijmout výrazně více studentů technických oborů. Takový rozvoj by si ale podle něj vyžádal odpovídající finanční podporu státu i spolupráci se zaměstnavateli, kteří technicky vzdělané absolventy dlouhodobě poptávají.
Na Západočeské univerzitě už dnes studují desítky zahraničních studentů, převážně v anglicky vyučovaných programech. Vedení školy upozorňuje, že konkurence mezi evropskými univerzitami roste a některé státy zahraniční studenty podporují výrazně vyššími veřejnými prostředky.
Podle představitelů univerzity by větší podpora anglických studijních programů mohla zvýšit konkurenceschopnost českých vysokých škol a přilákat více kvalitních uchazečů ze zahraničí.
Otázka technického vzdělávání úzce souvisí také s potřebami českého průmyslu. Řada firem dlouhodobě upozorňuje na nedostatek kvalifikovaných pracovníků v technických profesích. Podle vedení univerzity bude poptávka po odbornících v příštích letech dále růst, mimo jiné i v souvislosti s rozvojem energetiky nebo moderních technologií.
Zástupci univerzity proto považují za důležité, aby se na podpoře technického vzdělávání podílel nejen stát, ale také zaměstnavatelé, kteří z dobře připravených absolventů přímo profitují.
Podle prorektora Jana Váněho nelze studentům určovat, jaký obor mají studovat. Důležité je především ukázat mladým lidem praktické uplatnění technických profesí a motivovat je už během studia na základních a středních školách.
Západočeská univerzita proto spolupracuje také na výzkumu zaměřeném na podporu technického vzdělávání pro město Plzeň. Jeho cílem je hledat možnosti, jak zvýšit zájem mladých lidí o technické obory a lépe propojit vzdělávání s potřebami trhu práce.
Vedení univerzity očekává, že poptávka po technicky vzdělaných absolventech bude v dalších letech pokračovat. Jedním z řešení má být kombinace větší podpory domácích studentů, rozvoje anglických studijních programů a cíleného oslovování talentovaných uchazečů ze zahraničí. Cílem je zajistit dostatek odborníků pro průmysl, výzkum i další technologicky zaměřená odvětví.