Evropští studenti si v Plzni zkoušeli výuku ve virtuální realitě

Fakulta pedagogická ZČU hostila první mezinárodní Blended Intensive Program v rámci aliance EUPeace. Do Plzně přijeli studenti a vyučující z osmi evropských univerzit, aby si vyzkoušeli virtuální třídu, tvorbu výukového obsahu i využití VR přímo ve školní praxi.

obrázek: Evropští studenti si v Plzni zkoušeli výuku ve virtuální realitě

Do Plzně dorazili zástupci evropské univerzitní aliance EUPeace. Na Fakultě pedagogické Západočeské univerzity v Plzni si vyzkoušeli, jak může vypadat výuka ve virtuální realitě. Šlo o první tzv. Blended Intensive Program, který fakulta v Plzni uspořádala.

Program spojil online část s intenzivním setkáním na místě. Do Plzně přijelo celkem 28 studentů a vyučujících z osmi univerzit zapojených do aliance. Podle pořadatelů se účastníci potkali ve virtuálním prostředí už předem a po pobytu v Plzni budou zkušenosti sdílet dál.

Virtuální třída - role učitele nanečisto

Hlavním lákadlem byla práce ve virtuální třídě. Účastníci se ocitli v roli učitele, vedli krátké výstupy a zkoušeli reagovat na běžné situace ve výuce. V bezpečném prostředí mohli upravovat svůj postup podle zpětné vazby a hned viděli, co funguje.

Součástí programu byla i tvorba vlastního výukového obsahu a práce s virtuálními exkurzemi. Ty v Plzni připravovali studenti z oddělení geověd. Hosté si tak neodvezli jen technologický zážitek, ale i konkrétní představu, jak virtuální prostředí zapojit do běžných hodin.

Návštěva školy, kde je VR součástí výuky

Delegáti zavítali také na 2. základní školu v Plzni, kde se virtuální realita využívá přímo ve výuce. Viděli hodinu biologie a práci žáků s technikou.

Bylo fascinující vidět, jak snadno děti virtuální realitu používají. Překvapilo mě, jak přirozené to pro ně je.Katia Sanelli Kusset

Projekty a technologie ze ZČU

Plzeňský Blended Intensive Program vycházel ze dvou projektů zaměřených na virtuální výuku: virtuální třídy a virtuální terénní výuky. Jde o to, aby si budoucí učitelé mohli natrénovat vedení hodiny nebo exkurze i v situacích, které jsou ve škole obtížné, časově náročné nebo organizačně náročné.

Samotná Virtuální třída vznikla ve spolupráci odborníků na virtuální realitu z Fakulty strojní a didaktiků z Fakulty pedagogické ZČU. Projekt má podle univerzity pomáhat zejména studentům učitelství v přípravě na praxi. Více o aplikaci najdete na webu Virtuální třída.

EUPeace - evropská síť, do které patří i Plzeň

Aliance EUPeace sdružuje devět univerzit a zaměřuje se na témata míru, spravedlnosti a inkluze. Kromě ZČU do ní patří také univerzity v Marburgu, Giessenu, Limoges, Madridu (Comillas), Kalábrii, Mostaru, Sarajevu a turecká Çukurova v Adaně. Do Plzně tentokrát přijeli zástupci všech partnerských škol kromě Çukurovy.

Podle ZČU a Fakulty pedagogické podobné programy posilují dlouhodobou spolupráci a pomáhají rozvíjet mezinárodní kurzy. Pro Plzeň i celý Plzeňský kraj to znamená více zahraničních akademiků a studentů přímo ve městě i další konkrétní projekty, které se mohou promítnout do škol – od univerzitních učeben až po základní školy. 

Ať vám nic neunikne!

Sledujte denní zprávy z vašeho regionu na našem Facebooku.

Sledovat na Facebooku


Další články